學韓語=做翻譯。這可能是許多人的思維定式，但并不是所有的韓國學習者都被韓國企業(yè)、翻譯和老師錄取。那么學韓語到底能做什么呢?

1、筆譯，交傳，同傳。翻譯通常分為翻譯和口譯。口譯可分為交替口譯(交傳)和同聲傳譯(同傳)，即口譯員聽講話者講話并做記錄。當演講結(jié)束時，譯者需要準確地傳達演講者的信息。一般用于會議、談判、面試等場合。同聲傳譯是指譯員通過專用設(shè)備，在不打斷講話者講話的情況下，不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽眾。

2、企業(yè)翻譯。許多韓國學生進入不同行業(yè)的韓國企業(yè)做翻譯，或者進入與韓國合作的中國公司。事實上，作為公司的一名翻譯，在工作中不僅要做翻譯，還要做翻譯的內(nèi)容，比如翻譯往來郵件，翻譯公司會議，接待韓國客戶等。想從事翻譯行業(yè)，包括韓文同聲傳譯、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作。

3、企業(yè)非翻譯崗。除了翻譯，也有韓國畢業(yè)生進入韓國企業(yè)，從事非翻譯的工作，如計劃、管理、人事、運營、會計等。這些職位對韓語的要求沒有那么高。但同時也需要具備熟練使用韓語的能力，將韓語作為日常工作的語言。

4、韓語老師。畢業(yè)后許多學生到韓語學校當老師。碩博去高職學校、大學以及各種國際學校擔任韓國教師。在中國，有很多韓語教學地點，大多數(shù)韓國學生也選擇去機構(gòu)進行韓語教學。

5.、公務(wù)員。一般來說，對外交流比較多的部門會需要韓語專業(yè)，但是公務(wù)員的競爭非常激烈，對語言的要求也更高。

6、 銀行職員。有很多韓語專業(yè)的學生選擇去韓國銀行工作，從事銀行相關(guān)業(yè)務(wù)，如向客戶推廣銀行理財產(chǎn)品，電話、上門營銷等。對韓語的要求不是很高,可以達到交流的正常水平就可以,但對個人素養(yǎng)有一定要求。

7、導(dǎo)游。導(dǎo)游也是許多學韓語的人的主要的從事工作之一。隨著中韓兩國旅游業(yè)的逐步發(fā)展，赴韓旅游人數(shù)逐年增加。對于不同語言的游客，有一個會說漢語和韓語的導(dǎo)游是必要的。如果你熱愛旅游并且善于交流，那么成為一名韓國導(dǎo)游也是一個不錯的選擇。

8、貿(mào)易行業(yè)。中韓貿(mào)易交流逐年擴大，許多韓語學習者希望進入中韓貿(mào)易行業(yè)更好的發(fā)展。學習韓語是不可避免的。由于銷售和管理者在工作中經(jīng)常與韓國人接觸，因而韓語尤其重要。