海豚教育拋棄了傳統(tǒng)的教育固守的模式，以海豚的自由、活力和親和力作為教育的初衷。創(chuàng)建獨(dú)特的教學(xué)思維和培養(yǎng)機(jī)制,它是由輔助雄厚的孩童教育師資力量與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)一對(duì)一因材施教,和大限度開(kāi)導(dǎo)想象空間與動(dòng)手能力,不僅是教學(xué),而且還通過(guò)心理輔導(dǎo)加大培養(yǎng)孩子獨(dú)立、善良、誠(chéng)信的基本素質(zhì),家庭管理和個(gè)性化服務(wù),從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人際交往的常識(shí)、自我修養(yǎng)、擇業(yè)和生活適應(yīng)等方面的常識(shí)。幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)適方法，樹(shù)立自信，提高能力，培養(yǎng)毅力，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力，為以后的成功打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

海豚教育

海豚教育拋棄了傳統(tǒng)的教育固守的模式，以海豚的自由、活力和親和力作為教育的初衷。創(chuàng)建獨(dú)特的教學(xué)思維和培養(yǎng)機(jī)制,它是由輔助雄厚的孩童教育師資力量與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)一對(duì)一因材施教,和大限度開(kāi)導(dǎo)想象空間與動(dòng)手能力,不僅是教學(xué),而且還通過(guò)心理輔導(dǎo)加大培養(yǎng)孩子獨(dú)立、善良、誠(chéng)信的基本素質(zhì),家庭管理和個(gè)性化服務(wù),從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人際交往的常識(shí)、自我修養(yǎng)、擇業(yè)和生活適應(yīng)等方面的常識(shí)。幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)適方法，樹(shù)立自信，提高能力，培養(yǎng)毅力，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力，為以后的成功打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

海豚教育匯集了優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的管理理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在同一行業(yè),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的服務(wù),建立了良好的聲譽(yù),注重服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),其健康穩(wěn)定發(fā)展和持續(xù)改進(jìn),并最終希望建立一個(gè)良好的教育行業(yè)品牌。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1.領(lǐng)先的教學(xué)理念 2.個(gè)性化服務(wù)流程  3.豐富的咨詢內(nèi)容

4. 雄厚的師資力量，5.6對(duì)1服務(wù)模式，6.教學(xué)特色獨(dú)特

知識(shí)缺漏型

“孩子們?nèi)狈︻A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。他們上課不專(zhuān)心。晚上做作業(yè)很多題不會(huì)做，怎么辦？

海豚老師的建議:

對(duì)于知識(shí)匱乏的學(xué)生，在指導(dǎo)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.上課認(rèn)真記筆記，掌握重點(diǎn)知識(shí)，有問(wèn)題問(wèn)老師。

2.課后，我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，增加題量。

3.通常做更多的題，掌握不同類(lèi)型的問(wèn)題。

豐富的經(jīng)驗(yàn)

南京海豚教育專(zhuān)業(yè)在中小學(xué)從事文化課外輔導(dǎo)工作。中心成立16年來(lái)，在中小學(xué)課外輔導(dǎo)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了兩大輔導(dǎo)模式，為數(shù)萬(wàn)中小學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)提供了有效的幫助。海豚在2000年以來(lái),它一直致力于中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)服務(wù)多年,并提供周到的咨詢服務(wù),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生,取得了良好的咨詢效果,積累了豐富的為中小學(xué)學(xué)生課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生至上的服務(wù)理念

公司自成立以來(lái)，將“學(xué)生至上”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念融入企業(yè)文化體系當(dāng)中。一切都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，力求達(dá)到良好的指導(dǎo)效果。

4、完善的服務(wù)流程

海豚教育成立以來(lái)，一直在探索中小學(xué)生課外課程指導(dǎo)的流程和方法。在實(shí)踐的過(guò)程中，一套獨(dú)特的海豚特色服務(wù)流程逐漸形成，最終為中小學(xué)學(xué)習(xí)階段的兒童提供了有效的幫助。

5、兩種有效的咨詢模式

現(xiàn)在，海豚推出了兩種輔導(dǎo)模式，即“精品托管學(xué)習(xí)班”、“一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)”。這是海豚多年來(lái)海豚對(duì)中小學(xué)課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。對(duì)于不同性格特點(diǎn)的學(xué)生，海豚會(huì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模式，以達(dá)到良好的輔導(dǎo)效果。

6、良好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)和教學(xué)支持

海豚非常重視公司的學(xué)習(xí)文化，為所有教師提供盡可能多的學(xué)習(xí)氛圍和機(jī)會(huì)。定期組織教師在公司內(nèi)或全市著名學(xué)校，市各科教研室進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)、努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)勤奮的教師

經(jīng)過(guò)多年的積累和沉淀，逐漸形成了一支堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì)。目前，我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職教師和兼職著名教師。老師是兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)。他們出色地完成了教學(xué)工作，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和愛(ài)戴。