可能很多家長和學(xué)生認為只要經(jīng)濟條件允許，成績夠好就可以出國留學(xué)了，但事實卻不是這樣，接下來濟南小編說一下不適合去美國留學(xué)的學(xué)生有哪幾類：

1、非自愿，只是遵從父母意愿出國的學(xué)生不適合

在美國學(xué)習(xí)不是一個享受的過程，而是一個艱難的過程。中國學(xué)生在美國中學(xué)學(xué)習(xí)時會遇到很多困難。如:需要適應(yīng)美國的教學(xué)風(fēng)格,需要適應(yīng)英語環(huán)境,需要適應(yīng)美國的生活方式和文化,需要獨立面對和處理的問題,需要克服思鄉(xiāng),需要面對的飲食習(xí)慣的變化,需要面臨許多原來沒有學(xué)過的學(xué)科和知識。

2、自控能力差的學(xué)生不適合

學(xué)生去美國留學(xué)，父母不在身邊就不能時時刻刻監(jiān)督，雖然美國學(xué)校的管理已經(jīng)很嚴格，但也不可能像父母那樣一天24小時監(jiān)督。美國的學(xué)校就像國內(nèi)的學(xué)校。在五彩繽紛的世界有很多誘惑,所以這些學(xué)生不自覺地閱讀或自控力差就會鉆空子不去上學(xué)或花很多時間玩耍,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,最終未能達到美國的學(xué)分要求，被學(xué)校開除。

3、以自我為中心的學(xué)生不適合

有許多家庭選擇在美國學(xué)習(xí)。這個國家的生活條件相對較好。孩子們的生活一直很順利，從物質(zhì)需求到精神需求都沒有受到挫折。如果一個學(xué)生過度沉溺于家庭，以自我為中心，他就不會考慮如何適應(yīng)社會。作為一個留學(xué)生，必須適應(yīng)，美國社會不可能因為學(xué)生而改變。如果你最終不能適應(yīng)，你就得離開美國回國。

4、依賴性非常強的學(xué)生不適合

現(xiàn)在許多年輕的留學(xué)生，在國內(nèi)的時候衣來伸手飯來張口，照顧自己的能力基本上是不存在的。來到美國后生活是陌生的，很多問題需要學(xué)生去面對和解決。如果學(xué)生非常依賴，不愿意主動面對問題，自己解決問題，任何事情都要找父母協(xié)商，而父母遠在祖國，不能及時給予幫助。這將導(dǎo)致學(xué)生無法在美國生存，最終只能回國。

5、不能與父母有效溝通的學(xué)生是不合適的

人們交往的方式、社會和文化模式都發(fā)生了重大變化。16歲左右的孩子，正處于青春叛逆期，做事喜歡獨行其道，這是正常的生理狀況。有些學(xué)生特別叛逆，不顧周圍人的意見和社會規(guī)范，總是挑戰(zhàn)法律法規(guī)的底線(美國對未成年人的保護和規(guī)定非常嚴格，一旦違反就會被開除)。忽視家長、學(xué)校老師和家庭監(jiān)護人的教育和建議，或敷衍了事，最終會導(dǎo)致學(xué)校和美國社會無法接受學(xué)生，從而被學(xué)校開除或退學(xué)。

6、認為中國基礎(chǔ)教育扎實，缺少努力的學(xué)生是不適合的

在出國之前，很多學(xué)生不知道從哪里聽說中國學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實的，在國內(nèi)再差到國外都是好的。這種想法是不能接受的。而在美國，由于教育方式的不同，中國學(xué)生在行為習(xí)慣、動手能力、知識、創(chuàng)新等方面存在不足。在美國，高中采用小班制。老師經(jīng)常讓學(xué)生檢查自己的材料和寫論文。尤其是采取學(xué)分制。考試的次數(shù)一點也不少于中國。除了必修課和選修課，中國的學(xué)習(xí)壓力并不比美國小。因此，那些認為美國高中留學(xué)輕松的學(xué)生是不適合去的。