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> 幼小銜接培訓(xùn)
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課程名稱： |
幼兒銜接培訓(xùn) |
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上課時間： |
隨到隨學(xué) |
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適合人群： |
3-6歲兒童 |
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學(xué)習(xí)目的： |
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)更好的成長 |
幼小銜接的意義
孩子從幼兒園到入小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活習(xí)慣上的驟變，以及課目的繁重，使許多小孩子在進(jìn)入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。很多孩子進(jìn)入小學(xué)后，開始興致挺高，可幾天下來就會發(fā)現(xiàn)，孩子總是丟三落四，不是把鉛筆盒丟在家里，就是忘了老師讓他帶什么東西，老師上課講了什么也說不出來，上學(xué)的興趣也不大了；有的孩子特別膽小、孤僻，有什么事情也不對老師說，上課尿憋急了寧愿尿褲子也不舉手請假；有的孩子不會聽講，不做作業(yè)不說，連基本的課堂常規(guī)也不懂，上課隨便下位、說話、喝水，老師今天講，孩子明天又忘。每天都有同學(xué)忘帶書本和學(xué)習(xí)用具，還抱怨爸爸、媽媽昨天晚上沒給他裝進(jìn)書包。有些孩子特別自私，自己的東西被別人稍微碰一下就要告老師，既不知道謙讓，更不懂得關(guān)心別人；還有一些孩子則不敢跟別人說話，不會和同學(xué)交往。如此眾多的問題，也引起了我們的關(guān)注。因此，幼兒園和小學(xué)的銜接工作很重要。家長應(yīng)該幫助孩子順利地向小學(xué)過渡作好一切準(zhǔn)備。
完幼小銜接的表現(xiàn)
受過幼小銜接教育的小孩，能夠在上了小學(xué)之后快速進(jìn)入到快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。具體體現(xiàn)就是（1）喜歡閱讀和寫作；（2）學(xué)習(xí)自覺性比較高；（3）對新事物的接受能力強(qiáng)；（4）社交能力比較好。
課程關(guān)鍵詞：學(xué)無涯幼兒銜接 聯(lián)系我時請說明是在培優(yōu)邦教育網(wǎng)看到的，謝謝！
全腦開發(fā)培訓(xùn)
全腦照相識字課
全腦數(shù)學(xué)課
幼小銜接培訓(xùn)
少兒注意力培訓(xùn)
科學(xué)小實驗 培訓(xùn)
專注力訓(xùn)練
三商培訓(xùn)
兒童思維課
寫字課
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