暑期精彩課程來襲!濟南博雅作文培訓學校希望你能在這里找到學習的樂趣!更多的暑期精彩，你一定不要錯過，在這個暑期跟著我們?nèi)ヌ嵘龑懽髂芰Π?

一升二年級暑假銜接課程:

針對一升二的孩子剛剛接觸看圖寫話的情況，課堂先以激勵孩子們的興趣為主，多采用鼓勵式教學，讓孩子喜歡課堂愛上課堂，讓他們在快樂的學習中邁出寫作的第1步。一年級的學生識字較少，所以首先讓孩子多說，能說出一句完整的話來，進一步再讓孩子去寫。

把聽、說、讀、寫的訓練融入到每一節(jié)課中，濟南博雅作文的教師會根據(jù)孩子的學情，以作畫、戶外課、角色扮演、情景體驗、文章修改等方式，在快樂的課堂氛圍下，訓練孩子的觀察能力，提升孩子的語言組織能力，提高學生寫作水平。

二升三年級暑假銜接課程：

二年級升三年級的孩子，是由看圖寫話向命題作文轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期，孩子要面臨湊不夠字數(shù)和沒有內(nèi)容可寫的問題。小初銜接課堂提前讓孩子接觸大作文，三年級寫大作文時不至于手忙腳亂。三年級的課程，主要訓練孩子的大作文、較長篇幅閱讀能力。

博雅作文的假期主要通過生動的活動課、情境體驗課、戶外交流課、角色扮演課及影視觀賞課等形式，引導孩子尋找并積累生活中的素材，在輕松中學習寫作技巧，在歡笑聲中完成習作。

三升四年級暑假銜接課程：

三升四作為小學中段的學習重要期，是在為高段學習打基礎(chǔ)的階段。進入四年級，作文、閱讀難度逐漸加大，寫人記事類文章將成為學生寫作、閱讀的重點。如何將作文寫細致、寫生動，對于學生來說仍是一個非常棘手的問題;平時缺乏對素材的積累，因此在作文的選材方面也成為了學生的一大難關(guān)。

針對于以上種種問題，博雅作文培訓學校本次暑假課程精心設(shè)置了電影課堂、情境課堂、手工課堂、戶外課、游戲競賽等多種生動有趣的課堂形式，從學生的興趣入手、注重學生的生活體驗和素材的積累;另外還將通過閱讀和《青銅葵花》來幫助學生分析、積累寫作素材，從而將名家的寫作方法應用到文章的寫作中來，進一步提高學生的寫作水平和寫作能力。

四升五年級暑假銜接課程

五年級，這屬于小學高段，課程標準標對于孩子的寫作提出了更高的要求：寫作不但要寫出趣味，更要體現(xiàn)出自己的思考以及對事物的認識。進入五年級，素材陳舊，內(nèi)容乏新，是許多孩子普遍存在的問題。閱讀方面，隨著閱讀文本篇幅的增長，題量的增多，題目難度的加深，對孩子的理解能力有了新的考驗。

這些問題是造成五年級孩子語文成績差異的分水嶺，也對孩子語言積累、理解能力以及體驗生活、感悟生活的要求漸次提高。這個假期，濟南博雅作文一起在書的海洋里暢游;在生活、情境體驗活動中，尋求寫作的靈感;在電影網(wǎng)絡(luò)中，搭設(shè)生活與寫作的橋梁。

這個假期我們讓孩子走出課堂，真正地走進生活，用雙眸去觀察，用心靈去體會，進而提升孩子觀察生活、感悟生活的能力!現(xiàn)在就抓緊時間前來報名吧!在這里大家一起學習，對小學作文有更加深入的了解!濟南博雅作文歡迎想要提升寫作能力的小伙伴，選擇我們的課程!