很多的設(shè)計(jì)會(huì)涉及到CAD的學(xué)習(xí)，大家的學(xué)習(xí)是分為不同的層次的，不知道大家現(xiàn)在在什么層次。濟(jì)南匯百川教育針對大家的情況，為大家劃分好了，現(xiàn)在先來對號(hào)入座吧!跟著我們一起去升級(jí)吧!

層次1：CAD不是工作中的主要軟件，在時(shí)間的限制下，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)�；蛘呦胍�當(dāng)一個(gè)快來的繪圖員，不想去學(xué)習(xí)更多的軟件操作。這個(gè)時(shí)候，大家應(yīng)該怎么樣去做呢?小編建議大家：學(xué)習(xí)CAD 2D基礎(chǔ)應(yīng)用。

層次2：CAD是工作中最主要的軟件，自己一定要把2D，3D的繪圖技巧掌握好，然后再考慮進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)建議：CAD 2D基礎(chǔ)應(yīng)用+CAD 3D應(yīng)用。

層次3：可能是設(shè)計(jì)部門的主管或者領(lǐng)導(dǎo)，最主要的是將CAD架構(gòu)、環(huán)境設(shè)置、菜單等搞清楚。這樣才能指導(dǎo)手下的人，并且制作出比較好的圖!山東匯百川教育建議大家多學(xué)習(xí)，掌握更多的CAD基礎(chǔ)，進(jìn)行CAD高級(jí)與系統(tǒng)規(guī)劃的學(xué)習(xí)，這樣才能取得理想的成績!

層次4：目標(biāo)是成為真正的3D工程師，對3D的要求是比較高的。想要在公司更上一層樓，。這也是大家必須要有的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該做的事情就是要重視CAD 2D基礎(chǔ)應(yīng)用+ 3D應(yīng)用+3DS渲染動(dòng)畫應(yīng)用。

層次5：想要成為AutoLISP程序設(shè)計(jì)師。一般是公司的CAD骨干，這類人員需要掌握的知識(shí)點(diǎn)是更多的。大家也要持續(xù)的學(xué)習(xí)，不要停止不前!

層次6：目標(biāo)是要成為CAD全方位工程師，這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是不是每個(gè)人都能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。匯百川教育建議大家學(xué)習(xí)：CAD 2D基礎(chǔ)應(yīng)用+CAD 3D應(yīng)用+CAD高級(jí)與系統(tǒng)規(guī)劃+AutoLISP和DCL設(shè)計(jì)。

想要成為更加優(yōu)秀的繪圖師的話，現(xiàn)在就要行動(dòng)起來啦!來我們的課堂上學(xué)習(xí)吧!我們的CAD課程正在招生中，大家抓緊時(shí)間行動(dòng)吧!在專業(yè)老師的幫助下，大家是可以收獲想要的精彩和技能的!