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兒童注意力訓練有用嗎

發(fā)布者:濟南智鹿兒童成長中心 發(fā)布時間:2019-08-05 來源:濟南智鹿兒童成長中心

有用,因為注意力不集中是行為上面的問題,訓練的目的就是通過干預來糾正注意力不集中問題。

注意力相關知識:

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力,視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺五大信息通道對客觀事物的關注能力

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺五大信息

通道對客觀事物的關注能力注意力是智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察力、想象力、思維力

注意力不集中更多的問題體現(xiàn)在行為方面,比如:

1、經常不注意細節(jié),在學校課業(yè)、日常生活或其他活動中常犯粗心大意的錯誤;

2、注意力無法長時間集中于課業(yè)或游戲上;

3、別人和他(她)說話,他(她)常常沒注意聽;

4、常常無法完全執(zhí)行他人的指令,且無法完成學校課業(yè)、其他事情或任務;

5、對于組織任務與活動經常感到困難;

6、經常逃避、厭惡或不甘愿地從事較花心思的任務;

7、經常遺失所需之物(如玩具、家庭作業(yè)簿、鉛筆、書本或工具);

8、較容易被外在刺激轉移注意力。

因此越早解決越容易被糾正,因為行為一旦養(yǎng)成習慣,想要糾正的難度勢必會增加!

訓練注意力的過程:

專業(yè)的分析量身定制的訓練過程,更容易到達標本兼治的效果,因為每個人的情況差異化,因此更加科學有效的方法就是針對需要糾正的孩子量身定制訓練過程。


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