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初中生成績下滑的五大原因

發(fā)布者:合肥衡佳培訓(xùn)學(xué)校 發(fā)布時間:2020-12-04 來源:合肥衡佳培訓(xùn)學(xué)校
        很多家長發(fā)現(xiàn),自己的孩子在小學(xué)的時候成績非常好,一到初中就開始快速下滑;蛘哂械耐瑢W(xué)剛進(jìn)初中的時候成績還不錯,最后成績卻越考越差。這讓家長們對孩子的成績不由得十分揪心。
        可以說,大部分的學(xué)生在初中開始學(xué)著慢慢獨自面對學(xué)習(xí)和生活,有些學(xué)生還要住校。在生活和學(xué)習(xí)生,個人的自主空間變大了,家長的約束力變下了,這個時候非?简灪⒆觽兊淖杂X性。而且初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和小學(xué)的已經(jīng)完全不同,課程量和學(xué)習(xí)難度上升了一個臺階,很多學(xué)生就是在這個時候開始掉隊。
        資深教師李老師在總結(jié)教育經(jīng)驗的同時,對孩子們學(xué)習(xí)成績下降做出了如下分析:
        一、遺留問題太多
        初一遺留一點問題,后果不明顯,還能考個90分。
        到了初二,因為遺留問題已經(jīng)有啦一個長期的累積,所以初二再能考個90分那就難了。到了初三,遺留問題會有一個大的質(zhì)變,因為遺留問題有了三年的積累。
        遺留問題多,做起作業(yè)磕磕絆絆,思路也不順暢。反映到作業(yè)和考試上,就是作業(yè)完成差、考試不理想。
        要想根治,通過各種途徑固強(qiáng)補(bǔ)弱都是辦法,但都不如找個好老師直接點撥與適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生自己也要敢于曬問題,把問題找準(zhǔn)了,找老師一對一輔導(dǎo)可以最快速度地提升。
        而學(xué)習(xí)方法有助于孩子快速提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)技巧,令學(xué)習(xí)事半功倍,成績提升當(dāng)然很快。
       二、聽課效果差
       會聽課的孩子,聽的是思路,瞄準(zhǔn)的是問題,敲定的是重點,在課堂上已經(jīng)從老師那里拿到了差不多95分,在考場上發(fā)揮正常一般都會取得不錯的成績。
       而不會聽課的孩子表現(xiàn)是注意力不集中、喜歡搞一些小動作,比如亂涂亂畫、亂傳紙條,這和孩子的自我管理能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法有關(guān)。
       三、好學(xué)生不能考滿分、高分的原因
       這個問題每個人情況也不一樣。有發(fā)揮失常說,有不重視說,也有考場進(jìn)入狀態(tài)差等等說法。其實,這都不是根本的原因。
       學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)特性、學(xué)習(xí)方法,尤其是學(xué)習(xí)方法,決定了考試結(jié)果。
       四、自主學(xué)習(xí)效率低
       許多家長都說:老師,孩子從回家就開始學(xué)習(xí),一直到深夜,成績?yōu)槭裁催是差?!
       那是因為很多孩子看似在那里學(xué)習(xí),其實心里根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的孩子可以在一個人的時候?qū)W習(xí)的更好,而有的孩子一旦一個人學(xué)習(xí)就會開始神游四方。
      五、考試準(zhǔn)備差
      根據(jù)我多年的經(jīng)驗,這是大部分孩子都存在的問題。
      有的學(xué)生沒有完整的復(fù)習(xí)計劃,對于復(fù)習(xí)輕描淡寫、蜻蜓點水,重點難點復(fù)習(xí)不到位,對老師講的考點熟視無睹。打了無準(zhǔn)備的仗,其結(jié)果可想而知。
      復(fù)習(xí)既要全面又要抓住重點,這相當(dāng)考驗孩子的總結(jié)能力和記憶力!
      面對學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的改變,學(xué)生們應(yīng)及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
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