家長(zhǎng)們現(xiàn)在在教育孩子的過(guò)程中，對(duì)其成績(jī)是非常關(guān)心的。畢竟學(xué)習(xí)能對(duì)孩子各方面產(chǎn)生很大的影響。很多孩子在學(xué)習(xí)上面非常努力，但是在成績(jī)上面仍然平淡無(wú)奇。這可謂就是錯(cuò)誤的努力。那么學(xué)習(xí)過(guò)程中錯(cuò)誤的努力對(duì)孩子有怎樣的影響呢？作為孩子學(xué)習(xí)上面能提供系統(tǒng)指導(dǎo)的學(xué)校，合肥北辰教育今天將會(huì)就相關(guān)的詳情給大家進(jìn)行分享。想在相應(yīng)方面知道更多詳情的人員，歡迎來(lái)學(xué)校了解更多相關(guān)情況。

合肥北辰教育

很多學(xué)生每天花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，但成績(jī)卻總是不見(jiàn)起色。這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？為什么投入與產(chǎn)出常常不成正比？其實(shí)，每年高考后，在狀元們分享的學(xué)習(xí)經(jīng)中我們也可以發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)習(xí)好的孩子，往往不是學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的，但絕對(duì)是高效的。就像那句話所說(shuō)：不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。但是以下這3種“耗時(shí)”的行為并不是努力，老師、家長(zhǎng)一定要提醒學(xué)生。

北辰教育建議家長(zhǎng)孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，別把低效耗時(shí)當(dāng)努力。針對(duì)在學(xué)習(xí)效率上面比較低的人員，家長(zhǎng)可以幫助其變得更專注。什么是專注呢？專注就是能夠集中自己的全部力量，完成一件自己想完成的事。專注是你聽(tīng)講時(shí)有一個(gè)人坐到你旁邊了，你都覺(jué)察不到。忘我的投入當(dāng)下事，專情到?jīng)]空想其他。此外孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，別把淺表勞動(dòng)當(dāng)努力。

努力的一個(gè)誤區(qū)是做事不專心，導(dǎo)致效率低。另一方面是走錯(cuò)方向，回避核心思維，只做淺層工作，低品質(zhì)勤奮。把時(shí)間用來(lái)抄錯(cuò)題，卻不去改錯(cuò)題，更沒(méi)時(shí)間充分理解每一題的思路。這就是假努力之二，重復(fù)勞動(dòng)。重復(fù)勞動(dòng)是指在遠(yuǎn)離核心的事情上周旋，反復(fù)地去做對(duì)事情結(jié)果沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響的事情。對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)而言，最有困難有價(jià)值的工作就是深度思考。只有深度思考才能帶來(lái)認(rèn)知升級(jí)，從而提升自己的學(xué)力水平。

合肥北辰分享的第三種錯(cuò)誤的努力是別把虐待自己當(dāng)努力。處于青春期的同學(xué)們，大的內(nèi)耗就是和自己較勁。差勁讓人痛苦，比起差勁更讓人痛苦的是對(duì)自己差勁的排斥。嫌棄自己，就是內(nèi)耗。人的精力是有限的，當(dāng)你把精力用在琢磨自己為什么不好上，自然學(xué)習(xí)就不專注了。在學(xué)習(xí)上面要學(xué)會(huì)做到，優(yōu)秀的時(shí)候享受，糟糕的時(shí)候接受。有精力時(shí)候努力，沒(méi)精力的時(shí)候休息。

那么怎樣能幫助孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上面的高效呢？合肥北辰教育建議孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上面實(shí)現(xiàn)專注，要避免在學(xué)習(xí)上面出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，這樣的話才能在學(xué)習(xí)上面實(shí)現(xiàn)高效化，才能避免在學(xué)習(xí)上面因?yàn)殄e(cuò)誤的努力而出現(xiàn)低效率的現(xiàn)象，才能為后期更好學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。