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初中暑期活動(dòng)班

發(fā)布者：濟(jì)南優(yōu)佳教育發(fā)布時(shí)間：2019-07-03 來源：濟(jì)南優(yōu)佳教育

初中全科補(bǔ)習(xí)班
三大特色：優(yōu)秀師資+興趣激發(fā)+習(xí)慣培養(yǎng)
優(yōu)秀師資：優(yōu)佳培優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)：哥倫比亞大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、中國石油大學(xué)等985、211高校，優(yōu)秀的教育背景以及經(jīng)歷3%的錄取率篩選出來的優(yōu)秀人才，課堂活躍、授課質(zhì)量有保證。
興趣激發(fā)：優(yōu)佳培優(yōu)上課所用教材為獨(dú)立研發(fā)，更貼近九年級學(xué)生特點(diǎn)。個(gè)性化PPT教學(xué)，讓學(xué)生更形象生動(dòng)的了解課堂所學(xué)知識，從而提高課堂效率，讓學(xué)生學(xué)的更多，聽的更懂。積分卡制度，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情與興趣，讓學(xué)生更好的參與到課堂。
習(xí)慣培養(yǎng)：一個(gè)好的習(xí)慣可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上事半功倍。優(yōu)佳培優(yōu)課堂以小組式積分競爭為切入點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子積極回答問題，回答問題后也隨之鼓勵(lì)回應(yīng)，培養(yǎng)孩子的自信；每節(jié)課前十分鐘小測，督促孩子回家及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí)查找知識盲點(diǎn)，使教學(xué)更具有針對性。
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感受學(xué)習(xí)樂趣；
2、培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲，加強(qiáng)觀察能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力；
3、促進(jìn)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
適用學(xué)員：
1、三至六年級在讀學(xué)生；
2、參加入學(xué)測成績合格者；
3、①想夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣者；

②想進(jìn)一步自我提升，拓展思維者。

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