青島中小學(xué)輔導(dǎo)班培訓(xùn)開課啦！

★辦班目的

以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言表達能力為導(dǎo)向，幫助學(xué)生培養(yǎng)寫作樂趣，提高寫作能力，掌握系統(tǒng)寫作方法，從而提高學(xué)生的作文水平，為應(yīng)對升學(xué)做準(zhǔn)備。

★課程特色

不同于傳統(tǒng)的學(xué)校課堂重復(fù)、課外延伸和只顧當(dāng)前的授課模式，以學(xué)生的終身成長為中心，堅持用執(zhí)行強化激勵、用誠信優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)、用關(guān)愛細(xì)化服務(wù)，獨創(chuàng)MMA課堂模式，通過統(tǒng)一思想、凈化心靈、傳授技能，挖掘培養(yǎng)學(xué)生自身潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

★招生對象

小二-小六

★開班類型

1.作文入門班、作文基礎(chǔ)班：適合小學(xué)二、三年級學(xué)生

2.寫作提高班、寫作升華班：適合小學(xué)四、五年級學(xué)生

3.小升初作文實戰(zhàn)班：適合小學(xué)六年級學(xué)生

作文入門班、作文基礎(chǔ)班

適合小學(xué)二、三年級學(xué)生

寫作提高班、寫作升華班

適合小學(xué)四、五年級學(xué)生

小升初作文實戰(zhàn)班

適合小學(xué)六年級學(xué)生

★課時安排

每期10講，1.5小時/講

★上課地點

青島大智市南家樂福VIP分校

青島大智威海路VIP分校

青島大智福州北路分校

★座位

按報名交費先后順序排座

★優(yōu)惠措施

1.老學(xué)員須持VIP卡在各期班開課前的一周之前交費，可享受培訓(xùn)費一次性九折優(yōu)惠；

2.新學(xué)員一次性報名達到兩期在各期班開課前的兩周之前交費，可享受培訓(xùn)費一次性九折優(yōu)惠，在開課前的一周之前交費，可享受培訓(xùn)費一次性九五折優(yōu)惠；

★課程價格

以各校區(qū)老師報價為準(zhǔn)

青島中小學(xué)輔導(dǎo)班培訓(xùn)——中小學(xué)作文寫作指導(dǎo)

一、基本功

材料：

1.材料包括語言材料.生活材料以及歷史材料。

(語言的基本材料是字、詞、句;生活材料是日常生活中所見，所聞，所感;歷史材料是從書籍中吸取有用的東西)

2.材料在于積累。

審題：

1.審題就是弄清題目的意思，琢磨關(guān)鍵詞。

2.從題目中找到時間、地點、人物、事件、中心。

3.辨別清楚是寫人記事，還是寫景狀物。(包括議論、想象、抒情、應(yīng)用文、讀/觀后感)

立意：1.文章要有一個明確的中心。

2.中心是文章的靈魂。

3.中心一定要健康。

4.提高確定中心的能力，貴在提高思想認(rèn)識水平。

選材：

1.選材要圍繞中心。

2.選材要典型、有代表性。

3.選材要新穎，有時代感。

構(gòu)思：一、想好再寫。

1.先根據(jù)題目確定中心。

2.其次考慮為表現(xiàn)中心，挑選恰當(dāng)?shù)牟牧稀?/span>

3.要想如何組織、安排、挑選的材料。

二、編寫提綱。

1確定中心思想。

2.然后明確段落大意。

3.最后確定詳略主次。

技巧：

一、開頭的辦法。

1.提出問題開門見山。

2.交待時間、地點、人物、事件或描寫環(huán)境。

二、結(jié)尾的辦法。

1.自然結(jié)尾或照應(yīng)前文。

2.總結(jié)全文或發(fā)出號召希望。

三、過渡的方法。

1.語言過渡或時間過渡。

四照應(yīng)的方法。

1.首尾呼應(yīng)或開頭和中間照應(yīng)。

五、詳略的寫作。

1.與中心密切相關(guān)的詳寫。

2.與中心關(guān)系不大的略寫。

六、描寫的寫作。

1.用生動形象的語言描繪人和景物的特征與狀態(tài)。

2.寫具體些可以使描寫的對象更鮮明、更形象。

七、動靜的寫作。

1.動中有靜，靜中有動。

★師資力量

出名門，經(jīng)百煉。大智講師主要來自全國及省重點院校，均經(jīng)過嚴(yán)格筆試、開放面試、試講復(fù)講層層把關(guān)篩選而來。同時，大智始終高度重視講師隊伍建設(shè)，在硬件、軟件方面頻頻出手。2016年與濟南市歷城第二中學(xué)合作，共建講師發(fā)展研究院，把講師隊伍培養(yǎng)推向了高潮;還專項出資千萬元建立大智講師發(fā)展研究院師訓(xùn)基地，針對不同水平講師開展“育英計劃”、“菁英計劃”和“萃英計劃”培訓(xùn)，全方位講師綜合教學(xué)能力和水平。

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大智不僅有嚴(yán)格的講師選拔標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)的教學(xué)技能培訓(xùn)，還有苛刻的各類考核。每六個月要對講師進行一次全方位職務(wù)晉升與降職考核，每個月要進行一次教學(xué)能力考評，每周要進行業(yè)務(wù)能力測試，每一次課均要接受學(xué)員教育教學(xué)質(zhì)量的線上評價。

大智高管團隊歷來重視教研工作，堅持認(rèn)為教研是大智的核心競爭力，教研實力是大智的“發(fā)動機”，教研產(chǎn)品是大智的“核”。大智組建了一只百余人的教研團隊，引進了重點學(xué)科研究院院長、高考與解題研究員、教法與學(xué)法研究員、中考研究員、學(xué)業(yè)規(guī)劃及人生規(guī)劃研究員等核心崗位，從而不斷提升教研水平。