每年世界各地有多少人去美國深造呢？ 答案是七十萬人。

1、大學數(shù)量 教學質(zhì)量

國家 正規(guī)大學數(shù)量

中國： 2000+

澳大利亞： 40+

加拿大： 100+

英國： 100+

美國： 3000+

美國大學擁有全球數(shù)量較多和教學質(zhì)量較高的高等教育機構(gòu)。美國大學有世界公認的高質(zhì)量的學習項目、教師、設(shè)施和資源。美國教育系統(tǒng)在院校、學術(shù)與社會環(huán)境、入學要求、學位項目以及可供學習的專業(yè)領(lǐng)域方面提供無可比擬的選擇。

2、金融危機 經(jīng)濟實力

雖然經(jīng)歷經(jīng)濟危機，但是美國經(jīng)濟實力仍然是全球較強，影響力全球較大。

美國GDP是 14.58萬億美元，分別是

日本： 2+倍

英國 ： 6+倍

加拿大 ： 9+倍

澳大利亞： 15+倍

歐共體： 基本持平

隨著中國的崛起，以后的世紀將是中美共治。一個創(chuàng)新的英文單詞橫空出世：“Chimerica”(中美國)。兩國已經(jīng)結(jié)成“中美經(jīng)濟共同體”，形成唇亡齒寒的關(guān)系。中美兩國在學術(shù)、商貿(mào)、政治、文化的交流和合作在本世紀將達到空前的緊密和繁榮。去美國讀書，體驗美國生活，獲得一個美國學位，才能夠在以后全球化的人才競爭中保持并增強自己的競爭力。

3、美國文化 美國精神

我們認為了解美國文化和精神，就必須了解四類美國人。

（1）商人：商業(yè)和商人是美國社會這架大機器的“發(fā)動機”，推動美國在創(chuàng)新中競爭，在競爭中創(chuàng)新，因此不斷前進。

（2）Main Street上的老百姓:中部小城市居民永遠是美國基本價值、基本生活方式、基本精神和基本國民性的保持者。他們是美國這架大機器的重要“支架材料”。

（3）運動員：美國的運動員和對運動的狂熱的愛好強化了美國人的競爭性和進攻性，同時又在潛移默化中塑造著美國人團隊精神、服從規(guī)則、積極參與、接受競爭的結(jié)果這樣的習慣和心理素質(zhì)。

（4）知識分子：探索未知、理性和分析、獨立思考和批判是美國大學所全力追求的學術(shù)氣氛。同時，美國大學十分重視人文教育，培養(yǎng)學生的人文關(guān)懷、社會責任感和理想主義情懷。

美國文化和精神與中國文化和精神是兩種典型不同文化的代表。要了解他們，就必須走近他們，進入他們，與他們學習生活在一起。

4、統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示了美國的留學人氣

哪個國家（地區(qū)）的留學生較多？

美國匯集了來自亞洲、歐洲、拉丁美洲、中東等各國的留學生。其中，來自亞洲的留學生占留學生總數(shù)的54%。2000年前，日本的留學生較多，但現(xiàn)在是中國的留學生較多，達10.6%，排在第*位。較近，留學生人數(shù)不斷增加的國家是印度、墨西哥、韓國，而馬來西亞、泰國、印度尼西亞等南亞國家的留學人數(shù)卻急劇減少。

在美國的留學生人數(shù)是多少？

在美國學習的留學生約有723，200人（2010~2011年學年度統(tǒng)計），與前一年相比增加了5%，是1957~1958年度（約48，000人）的15倍，由此可以看出美國的留學人氣。

在什么水平的班級中學習？

全美國留學生中，約有44%的人在修讀研究生課程，49%的人學習本科課程。我國赴美的留學生中，有67.9%以上在研究生院學習，就讀本科課程的只有25%左右。天道研究中心預測赴美就讀本科課程的比重將在5年內(nèi)升至40%。而其他的留學生則分布在高中、專科學校和語言學校。

受歡迎的專業(yè)有哪些？

從留學生所學習的專業(yè)領(lǐng)域來看，選擇經(jīng)濟管理學的比例較高。其次是工程學、數(shù)學和計算機科學，有將近一半的留學生修讀這三個專業(yè)。隨著中國人民生活質(zhì)量提高，選擇藝術(shù)類、社會科學的學生比例也大幅增加。