大連日本勞務(wù)|日本勞務(wù)培訓(xùn)代辦 在開始學(xué)習(xí)日語的時(shí)候，千萬不要走這個(gè)捷徑，把眼睛當(dāng)主力去記憶，去背誦，盡量控制眼睛的記憶（畢竟咱看一眼就能記住），而是要更多地活用耳朵，活用嘴巴，這樣才不至于在日語學(xué)習(xí)中造成營養(yǎng)不良，瘸腿少臂膀，因?yàn)槁犝f而影響自身真實(shí)日語實(shí)力的發(fā)揮。

在開始學(xué)習(xí)日語單詞、語法后，不斷嘗試去記憶，去朗讀單詞、語法結(jié)構(gòu)，會不斷刺激記憶神經(jīng)，加強(qiáng)對假名記憶的鞏固，在不知不覺中，便會達(dá)到滾瓜爛熟的程度。

另一發(fā)面，單詞、語法的學(xué)習(xí)，簡單句子的應(yīng)用，會更能讓學(xué)習(xí)者感受到成就感，感受到學(xué)習(xí)語言的樂趣。這種反饋刺激，會更能讓學(xué)習(xí)者找到繼續(xù)下去的動力，不斷加深學(xué)習(xí)，慢慢提高日語能力。

尤其是在看動漫、日劇，或者碰到其他日語愛好者、日本人，能稍微聽得懂幾個(gè)單詞，說得出幾句只言片語的時(shí)候，這種獎(jiǎng)勵(lì)反饋會更加刺激一個(gè)人去繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。

之所以說日語的語法入門很簡單，是因?yàn)樵谌腴T階段，日語語法都是相對固定的，通過句型來學(xué)習(xí)，幾乎都是要用公式的方法，就能造句。即使在中高級階段，語法變得復(fù)雜的時(shí)候，也是在初語法的基礎(chǔ)上演變，按部就班地學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)也會是水到渠成的。

大連日本勞務(wù)|日本勞務(wù)培訓(xùn)代辦 所以，沒有必要跟自己太過 較真，當(dāng)大體達(dá)到 上述要求時(shí)，要鼓勵(lì)自己開始學(xué)習(xí)單詞、語法。在此過程中，一定要注意對自己假名記憶、假名發(fā)音的強(qiáng)化，50音學(xué)習(xí)不是一勞永逸的工程。