大連日本初中生留學(xué)申請|日本初中留學(xué) 日語學(xué)習(xí)到四級以上程度的時候，就需要增加日語閱讀、補充自己的單詞量。這里強調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀最新的報刊、雜志、利用電腦來看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握。

因為，日語的難點除了前文提到的敬語問題、外來語和副詞用法復(fù)雜之外，還表現(xiàn)在日語的語序和漢語、英語等的語序不同，日語的謂語動詞通常放在句尾。

聽對方說話時，對方到底表達(dá)的是肯定意思還是否定意思，只有把整句話聽完之后才能明白，因此，這就為日語的口譯帶來了一定的困難，而初學(xué)者在入門階段，對于上述這些難點是很少接觸到和體會得到的。

另一個容易出現(xiàn)的問題是基本功不扎實。和其它語言一樣，日語的基本功概括起來無非就是聽、說、讀、寫、譯五門功課。在入門階段，還談不上譯，聽、說、讀、寫四門功課中，說和讀尤為重要。

因為說和讀都涉及到了語言最基本的東西--發(fā)音。日語發(fā)音包括三個方面：語音、聲調(diào)和語調(diào)。這三項至關(guān)重要，為什么這樣說呢？因為它們直接關(guān)系到學(xué)員能否學(xué)得一口“標(biāo)準(zhǔn)的日語普通話”的問題。

學(xué)習(xí)日語的過程大致就是上面五個步驟，希望對你有幫助哦。

每月計劃：做二套模擬試題和找二個日本人對話，沒人對話30分鐘。

日語學(xué)習(xí)中，記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事“背”！首當(dāng)其沖的就是單詞的記憶，初級日語單詞的學(xué)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)日語的環(huán)境，對于初學(xué)日語的同學(xué)來說，接觸一種陌生的語言，開始一定會覺得很困難，初級日語單詞相對是比較簡單，也比較常用的單詞，但是即便再簡單再使用，只去死記硬背，不去運用，也都白費。

語法句型

大連日本初中生留學(xué)申請|日本初中留學(xué) 明白了單詞的意思后，下一步就要學(xué)習(xí)語法。學(xué)了一段時間以后可以把助詞，副詞，動詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進去，以后根據(jù)這些分類進行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認(rèn)識。而學(xué)習(xí)句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補平時應(yīng)用的不足。