日語寒假班|大學生日語寒假班 很多人在學習日語五十音的時候，常常會把清音誤讀成濁音，也別是特別是か行和た行，有些小伙伴在發(fā)這些音的時候會念的很重。特別是老師們鼓勵大家多說日語的時候回要求大家大聲的讀出來，但是“大聲”    不等于“大力”，日語的發(fā)音并不是一板一眼的去咬字，而是相對輕柔的，學習中大家一定要用心體會。

口型變化太多，嘴張的太大日語的發(fā)音不同于英語張口音，而是相對內(nèi)斂的小口型。一些自學的小伙伴會通過一些日語課本中的口形圖去學習發(fā)音。卻忽略了日語發(fā)音的基本特點。通常課本中的口形圖，是為了說明日語發(fā)音的氣息等問題，畫的會相對夸張一些，所以不要單純?nèi)ツ７逻@些口型，而是要掌握日語發(fā)音的根本特點。練習的時候大家可以嘗試在口中含一支筆或筷子來練習，可以幫助我們塑造日語發(fā)音的口型。

廣義上的讀，從日語的五十音就開始了，準確來說“讀”是在“說”之前，想要說流利的日語，首先要會讀日語。除了學習的課文之外，大家可以多通過一些課外的讀物來練習讀。比如日語的雜志、報紙等。也可以找一些趣味性的日語繞口令，當跟讀一些日語新聞或日劇等也是很不錯的選擇。

這里要說的寫，不是只會把單詞寫出來，而是要練習日語的寫作能力。剛開始大家可能不知道該如何入手，我們可以從簡單的句型開始練習。也可以用日語來寫日記。寫的過程可以同時提升詞匯量、語法、構(gòu)文能力，考試的時候遇到讀解題就不再感覺那么難了。

學習一門語言，首先要會聽。在日語的學習中想要練習聽力，可以聽一些日語的新聞，一方面發(fā)音標準，另一方面都是社會時事，使用的詞匯也是別叫貼近生活的。一開始聽得時候可以放慢語速，邊聽邊寫下來，對于聽力的鍛煉和詞匯量的儲備會很有幫助。

日語寒假班|大學生日語寒假班 學習一門語言就是要運用它，所以不要學啞巴日語，而是要勇敢的去說出來。逛超市，看到水果啊、蔬菜啊，想想日語是什么可以自己說出來，沒時候的時候用日語去形容自己看到的事物。當然如果可以和身邊的朋友，老師去做日語的對話練習就更好不過了，某些日語培訓班會有老師一對一的口語練習哦。