日本留學(xué)|大連哪家留學(xué)機(jī)構(gòu)好 在語言學(xué)上，評價(jià)一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美，其中一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是元音數(shù)量和輔音數(shù)量的比例，最好是一比一。舉個(gè)大家都知道的日語單詞，美麗的櫻花，桜（さくら），發(fā)音是(s)a (k)u (r)a，括號中的是輔音，一個(gè)輔音帶一個(gè)元音，正好是一比一，很規(guī)范。這樣的語言，發(fā)音既響亮又好聽。

又比如英語單詞desk，它的發(fā)音是(d)e(sk)，三個(gè)輔音帶一個(gè)元音。再有像script，它的發(fā)音是(skr)i(pt)，五個(gè)輔音帶一個(gè)元音。這樣的語言，發(fā)音就不太好聽。

日語五十音圖，相當(dāng)于日語的“字母表”，每個(gè)“字母”叫做假名。既五十音圖由假名組成。

豎向叫“段”，比如あ段、い段。橫向叫“行”，比如あ行、か行。

在日語中，它們既是日語的字母，也用來標(biāo)注日語單詞的發(fā)音，也可以組成單詞，比如可愛い。當(dāng)然這個(gè)單詞也可以全用假名拼寫：かわいい（卡哇伊）。至于具體該不該用漢字拼寫，后面會(huì)講到。

日語的假名分為清音，濁音，半濁音，撥音4種。

假名有兩種書寫方式：平假名和片假名，相當(dāng)于英語中字母大小寫的區(qū)別。這也是為什么我在上面放了兩張“五十音圖”。上面那張好比“小寫的英文字母”，下面那張好比“大寫的英文字母”，對應(yīng)位置的假名發(fā)音完全一樣。

注：“五十音圖”（上面那兩張圖）列出的是全部的清音和撥音ん，濁音和半濁音沒有出現(xiàn)在上圖中，我們后面介紹。另外還有拗音，長音，促音。拗音相當(dāng)于兩個(gè)假名的和音。比如拗音びゅ，相當(dāng)于把び和ゆ連起來快讀：死亡光線biu~biu~biu。所以，清音，濁音，半濁音，我們可以把它們組合一下就有了多個(gè)拗音。而長音和促音則是從發(fā)音角度定義的。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确�，我們不�?huì)把英文中的連音、爆破音算作字母吧？關(guān)于拗音，長音，促音，下次專門寫一節(jié)補(bǔ)充說明，不用擔(dān)心。我們目前先學(xué)習(xí)清音，濁音，半濁音，撥音。

當(dāng)然，片假名和平假名在用法上和英文字母大小寫還是有區(qū)別的。

日語在應(yīng)用上還是以平假名為主，比如剛才的桜（さくら）、可愛い（かわいい）。日常使用中平假名是占了壓倒性優(yōu)勢的。

插播一下：我們可以把さくら寫成桜，把可愛い寫成かわいい，都對。由于某些歷史原因（日本以前是沒有自己的文字的，日語中的漢字是由日本古代"知識分子"來中國做文化交流后從引進(jìn)的，而當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)漢字的都是些知識分子或者商賈權(quán)貴，平民很少有機(jī)會(huì)習(xí)得漢字，所以，那時(shí)漢字象征著肚里有墨水），還有日本的一些作家也頻繁使用比較艱深晦澀的漢字，使得漢字會(huì)給人一種逼格比較高的感覺。至于我們寫作時(shí)是否寫成漢字，還是得借由大量閱讀，日本人習(xí)慣怎么寫我們跟著怎么寫比較保險(xiǎn)。就好比我的一位日本網(wǎng)友告訴我，現(xiàn)在在日本，子供（こども）一般寫成子ども。

日本留學(xué)|大連哪家留學(xué)機(jī)構(gòu)好 所以，在國際語言學(xué)界，日語、意大利語和西班牙語，是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語言，其中日語更是排在第一位。