大連日語口語培訓(xùn)班|大連日語外教班推薦 當(dāng)我們學(xué)習(xí)的語法越來越多，會發(fā)現(xiàn)很多語法有很多類似的用法，這個(gè)時(shí)候，就需要我們?nèi)ケ容^幾種用法之間的區(qū)別。比如表達(dá)原因的「から」和「ので」、或者是表達(dá)希望的「ほしい」或「たい」，在翻譯的中文的時(shí)候，由于中文解釋相同，就很容易發(fā)生誤用。

所以我們需要對兩種語法進(jìn)行細(xì)微地比較和分析，找出他們的差異，比如接續(xù)差異，使用情境不同等等。只有這樣，我們才不會再使用的時(shí)候鬧出洋相。

一般課本的語法，都是按照J(rèn)LPT的N5~ N1的難易度進(jìn)行編排的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定程度之后，學(xué)習(xí)的語法也有足夠多的時(shí)候，就可以購買語法書，或者通過網(wǎng)絡(luò)檢索來增強(qiáng)語法的概念。

接下來和大家聊聊日語語法的學(xué)習(xí)的小技巧：

通過設(shè)置目標(biāo)學(xué)習(xí)法

如果要報(bào)考JLPT日檢考試，那么我們就可以依據(jù)日檢的方式去進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，建議可以先透過一般教材學(xué)習(xí)單詞和語法，再購買日檢專門的語法書，按照自己要報(bào)考的級別程度來復(fù)習(xí)。

每讀完一個(gè)單元，就透過書上的練習(xí)題來確認(rèn)是否已經(jīng)理解。讀完語法書后，再通過練習(xí)相應(yīng)級別的考題進(jìn)行鞏固，只要制定了目標(biāo)，我相信大家的語法都會有所進(jìn)步，畢竟這是你努力的方向。

學(xué)習(xí)日語和學(xué)習(xí)其他知識一樣，都會遇到困難與瓶頸期，關(guān)鍵在于不放棄。

心不在焉羅馬音不用學(xué)就會讀，日語五十音圖表學(xué)幾天就會了，就信誓旦旦的說日語比較簡單，開始了自己心不在焉的學(xué)習(xí)狀態(tài)!導(dǎo)致基礎(chǔ)沒打牢，后面的內(nèi)容也學(xué)不會!

投機(jī)取巧在日語培訓(xùn)學(xué)校有很多人可以說學(xué)日語的目的真的很純粹，完全就為了拿到一紙證書，而沉迷于各種所謂的猜題秘籍，最后往往忽略了本身的知識積累，日語水平停滯不前。

過于苛求細(xì)節(jié)學(xué)日語入門期間是最忌諱這一點(diǎn)的，肯定有同學(xué)說，我學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)不好嗎？學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)必然是好的，但是去鉆牛角顯然就不對了，在日語學(xué)習(xí)初期學(xué)到精致的同時(shí)也要注意學(xué)習(xí)的進(jìn)度!不要一遇到任何一個(gè)生詞就立馬求助詞典！

學(xué)習(xí)的動力在于，你為什么學(xué)，是跟風(fēng)？還是自己心里真的喜歡？

大連日語口語培訓(xùn)班|大連日語外教班推薦 如果輕言放棄，那么就根本不是喜歡。真正從心里認(rèn)可的事情，是無論如何都會想辦法去做的。