很多因為愛好學日語的小伙伴，最初都會選擇自學。憑借著高漲的熱情，和前期簡單的日語，自學也可以輕松消化。但是隨著學習的內(nèi)容越多，自學就會越吃力，很多問題通過自己是找不到明確的答案。

如果身邊有懂日語的還可以問一問，如果沒有人指點問題就常常會被擱置下來，結(jié)果積壓的問題就越來越多，學習的動力就越來越小了，最終放棄的大有人在。

這個時候，老師的作用就變的越發(fā)的明顯，所以，作為過來人，建議大家在日語學習的初期就跟著老師打好基礎(chǔ)，這樣到后面的學習才能更輕松一些。

對于剛剛?cè)腴T的初學者來說，大家很容易就走入一個誤區(qū)，就是用中文的習慣學習日語。去過日本的小伙伴應(yīng)該都知道，即時完全不懂日語的話，在日本也不會感到很難生活，因為大街小巷充滿了漢字，通過漢字也大概能猜出其中的含義。

這源于日本和中國之間的歷史淵源，所以日語和漢語有很多相似的地方，這就導致了很多初學日語的小伙伴，很容易就用中文去理解日語，而不是深究基礎(chǔ)的學習。一開始的時候還沒有太大的問題，但是隨著學習的深入，句型語法更加復雜，基礎(chǔ)不牢靠的問題就會越來越明星，甚至影響后面的學習。

傳道受業(yè)解惑，這是老師的作用，特別是對于日語學習初期的小伙伴們，一個專業(yè)的日語老師，可以給我們提供很多建議，幫助我們解決很多的問題，糾正發(fā)音，讓我們在學習的過程中少走彎路。

選擇老師也是一門學問，并不是說他會日語就可以教你了，而是要選擇可以將自己所學和真正的日本文化結(jié)合，同時能夠分辨出中文和日語不同思維的老師，這樣，我們才能學到原汁原味的日語，否則學到的中式日語，即時僥幸考試通過了，對我們以后的發(fā)展也沒有太大的幫助。