大連開(kāi)發(fā)區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好 在日語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)階的過(guò)程中，接觸的中高級(jí)語(yǔ)法逐漸增多，再回頭看初級(jí)的語(yǔ)法，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

但其實(shí)不管是初級(jí)語(yǔ)法，還是中高級(jí)語(yǔ)法，它們本質(zhì)上是相同的。不要忽略了初級(jí)語(yǔ)法的作用，以?xún)?nèi)初級(jí)語(yǔ)法是基礎(chǔ)，只用通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)，并且運(yùn)用，才能更熟練的掌握這些語(yǔ)法，并且形成完善的語(yǔ)法體系，更好的掌握日語(yǔ)。

同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中，一定要注意它們的接續(xù)方式，，因?yàn)殡m然有些語(yǔ)法看起來(lái)很相似，但是在使用過(guò)程中還是有區(qū)別的，很容易被搞混。

所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣，對(duì)意義相近的句型進(jìn)行仔細(xì)的辨析，才能更好的掌握這些語(yǔ)法。

多數(shù)日語(yǔ)教材，在入門(mén)階段的課文中，會(huì)在漢字旁邊標(biāo)注對(duì)應(yīng)的假名，方便大家閱讀。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，假名的標(biāo)注則越來(lái)越少，需要大家更多地掌握文中漢字的讀音。

就跟我們小時(shí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是一樣的，隨著學(xué)習(xí)的身體，拼音的標(biāo)注也會(huì)減少，這樣我們需要背誦的單詞量就會(huì)加大。

大連開(kāi)發(fā)區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好 所以在日語(yǔ)進(jìn)階的過(guò)程中，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞的時(shí)候我們要做好過(guò)渡。遇到陌生的單詞時(shí)，首先自己先查詢(xún)單詞的讀法，然后用鉛筆標(biāo)注假名，然后再去背誦，熟練之后再去掉標(biāo)注。同時(shí)我們要養(yǎng)成單詞分類(lèi)的習(xí)慣，將自動(dòng)詞、他動(dòng)詞進(jìn)行歸類(lèi)記憶，通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)掌握更多的詞匯。