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2019-08-29
羅同學(xué) 181****1455 報(bào)名成功
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朱同學(xué) 186****6524 報(bào)名成功
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趙同學(xué) 187****7715 報(bào)名成功
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川崎國際日語是目前大連配備純?nèi)照Z書吧的日語培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)。我們引進(jìn)日本本土最先進(jìn)的“立體式”日語教學(xué)。其獨(dú)創(chuàng)的“聽說讀寫用”五維教學(xué)方法...
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大連日語N2考前沖刺班|大連日語考前沖刺班

發(fā)布者:川崎國際日語 發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 來源:川崎國際日語
    大連日語N2考前沖刺班|大連日語考前沖刺班 學(xué)特殊音節(jié)。

    特殊音節(jié)包含:撥音、促音、長音。6、每一行的單個(gè)假名學(xué)完之后,按照五十音圖表開始整體記憶發(fā)音。

    橫著背:按照“あいうえお”的順序背,背完一行繼續(xù)背下一行豎著背:按照“あかたなはまやらわ”的順序背,背完一列繼續(xù)下一列。

    語法句型

    明白了單詞的意思后,下一步就要學(xué)習(xí)語法。學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來。以后學(xué)到相似或不同的語法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸的大腦中就會(huì)對日語語法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的最好方法就是弄清楚該句型的來龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

    閱讀理解

    日語學(xué)習(xí)到四級以上程度的時(shí)候,就需要增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀最新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來看時(shí)事新聞,了解最新的時(shí)尚、文化,讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握

    學(xué)習(xí)日語的過程大致就是上面五個(gè)步驟,希望對你有幫助哦。

    單詞學(xué)習(xí)

    大連日語N2考前沖刺班|大連日語考前沖刺班 日語學(xué)習(xí)中,記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事“背”!首當(dāng)其沖的就是單詞的記憶,初級日語單詞的學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)日語的環(huán)境,對于初學(xué)日語的同學(xué)來說,接觸一種陌生的語言,開始一定會(huì)覺得很困難,初級日語單詞相對是比較簡單,也比較常用的單詞,但是即便再簡單再使用,只去死記硬背,不去運(yùn)用,也都白費(fèi)。
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