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2019-08-29
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川崎國(guó)際日語(yǔ)是目前大連配備純?nèi)照Z(yǔ)書吧的日語(yǔ)培訓(xùn)課程機(jī)構(gòu)。我們引進(jìn)日本本土最先進(jìn)的“立體式”日語(yǔ)教學(xué)。其獨(dú)創(chuàng)的“聽說讀寫用”五維教學(xué)方法...
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大連日語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)|大連日語(yǔ)N3培訓(xùn)班

發(fā)布者:川崎國(guó)際日語(yǔ) 發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 來源:川崎國(guó)際日語(yǔ)
大連日語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)|大連日語(yǔ)N3培訓(xùn)班

首先要知道無論是自學(xué)日語(yǔ)還是報(bào)班學(xué)習(xí),最重要的是敢于開口說話,不學(xué)啞巴日語(yǔ),除此之外,在自學(xué)的過程中,我們都需要注意哪些問題呢?

1.明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)

目標(biāo)是什么?就是你學(xué)習(xí)日語(yǔ)洗完高達(dá)到什么程度。是希望通過N1考試,還是只是想看懂日本動(dòng)漫不需要中文字幕,又或者是為了將來去日本留學(xué)工作可以和日本人流利的溝通交流呢?目標(biāo)不同,學(xué)習(xí)的方式和所需要的時(shí)間就會(huì)有所不同。

2.掌握解決問題的能力

目標(biāo)確定之后,在自學(xué)的過程中,都會(huì)遇到各種各樣的問題,在沒有老師的幫助的情況下,都需要我們自己想辦法去解決。比如:

在學(xué)習(xí)的初期,在我們學(xué)習(xí)五十音,背誦一些基礎(chǔ)單詞的時(shí)候,我們遇到的主要問題就是發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),單詞背誦的枯燥性,發(fā)音可以去跟錄音學(xué)習(xí),單詞可以強(qiáng)行去背;但是到下一階段,要考試學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,語(yǔ)法理解不透徹就會(huì)成為常有的問題了。這就需要我們付出更多的努力,通過教材、視頻、網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)去多方比對(duì),去理解了。

當(dāng)然隨著學(xué)習(xí)的深入,我們會(huì)遇到的不同問題也會(huì)更多,對(duì)于自學(xué)的小伙伴來說,需要付出更多的努力去消化它們。

3.學(xué)會(huì)拆解目標(biāo),將大目標(biāo)拆分成小目標(biāo)

自學(xué)的小伙伴需要制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,任何目標(biāo)都不是一步就完成的,所以我們要講大目標(biāo)拆分成小的目標(biāo),通過制定計(jì)劃、完成計(jì)劃,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)小目標(biāo),然后那個(gè)最終的目標(biāo)才能逐步實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)是一個(gè)枯燥的過程,在學(xué)習(xí)的過程中,大家可以給自己找一些興趣,在興趣中學(xué)習(xí),再把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,只有這樣才能堅(jiān)持下去,把日語(yǔ)學(xué)好。

0基礎(chǔ)到N2考試通過,每天發(fā)表關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,希望對(duì)各位朋友有所幫助。日語(yǔ)學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持,希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓我們彼此努力,互相監(jiān)督,一起學(xué)好日語(yǔ)吧。がんばれ!
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