大連日語(yǔ)N1培訓(xùn)班|日語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)

小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，常常會(huì)被聽(tīng)力所困擾，能讀能寫(xiě)，但是一遇到聽(tīng)力就總是不行�；蛘邌卧~不懂，或者對(duì)句子的理解有問(wèn)題。那么在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中該如何提高自己的聽(tīng)力水平呢？筆者根據(jù)老師的幫助和自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家一些方法，小伙伴們可以嘗試。

1.掌握正確的發(fā)音

要想聽(tīng)得懂日語(yǔ)，首先自己要掌握正確的日語(yǔ)發(fā)音。如果發(fā)音都不準(zhǔn)，又如何能聽(tīng)的懂呢？對(duì)于發(fā)音來(lái)說(shuō)，對(duì)于剛剛?cè)腴T(mén)的小伙伴尤其重要，基礎(chǔ)階段如果能把發(fā)音學(xué)好，后面的學(xué)習(xí)就相對(duì)簡(jiǎn)單了，否則糾正發(fā)音也會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的階段。所以在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候建議還是跟隨專(zhuān)業(yè)的老師去學(xué)習(xí)，如果有什么問(wèn)題，老師都可以在第一時(shí)間幫助我們糾正。

2.詞匯量的積累

日語(yǔ)聽(tīng)不懂，很多情況是因?yàn)椴欢�得某些單詞，所以在聽(tīng)力訓(xùn)練的同時(shí)，大家一定要不斷提升自己的詞匯量，詞匯量多了，聽(tīng)的過(guò)程自然就簡(jiǎn)單多了。

3.反復(fù)訓(xùn)練，讓耳朵習(xí)慣日語(yǔ)

因?yàn)槲覀兩磉吅苌偕踔翛](méi)有說(shuō)日語(yǔ)的人，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中缺乏日語(yǔ)的環(huán)境。那么我們就要自己去創(chuàng)造這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。不斷的去聽(tīng)日語(yǔ)的錄音，讓我們的耳朵習(xí)慣日語(yǔ)的發(fā)音、節(jié)奏，這樣我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的聽(tīng)力，就不會(huì)覺(jué)得那么慌亂了。

4.多渠道練習(xí)聽(tīng)力

除了課本上的聽(tīng)力練習(xí)之外，我們需要拓寬我們聽(tīng)力練習(xí)的范圍，初學(xué)者可以嘗試通過(guò)日語(yǔ)新聞去練習(xí)。當(dāng)我們的聽(tīng)力訓(xùn)練到一定程度，大家可以嘗試加入日劇、動(dòng)漫來(lái)訓(xùn)練。但是在學(xué)習(xí)發(fā)音的階段，不建議大家去聽(tīng)動(dòng)漫，因?yàn)閯?dòng)漫中很多發(fā)音都比較夸張，不利于我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的發(fā)音。

其實(shí)練習(xí)日語(yǔ)聽(tīng)力的方式有很多，同時(shí)也需要大家不斷的去堅(jiān)持練習(xí)。0基礎(chǔ)到N2考試通過(guò)，每天發(fā)表關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，希望對(duì)各位朋友有所幫助。日語(yǔ)學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持，希望各位小伙伴都能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓我們彼此努力，互相監(jiān)督，一起學(xué)好日語(yǔ)吧。がんばれ！