EE，即電子電氣工程專業(yè)，是個非常熱門的專業(yè)，不僅僅在國內是這樣。在日本的留學申請中，更能夠很明顯的體現出這點。在每年成千上萬的理工科留學申請者中，有很大一部分人都在這個領域爭的 “頭破血流”，雖然這個比喻夸張了點，但是事實確是日本的這方面做得比較好。今天鑫泉留學南京公司的歐亞留學規(guī)劃師周曉婷老師，為大家詳細介紹一下日本電子電氣工程自動化專業(yè)的開設課程、研究方向、以及未來的就業(yè)方向和中日在電子電氣工程專業(yè)的對比。一起來看看吧!

【日本電子電氣工程專業(yè)簡介】

電子工學(Electronics)是一個利用控制各種各樣的媒體和真空中的電子的運動來進行研究的科技領域。通過控制電子的流動、來實現信息處理、機器控制。電気工學包括了發(fā)電、電力、電力的控制和應用處理。從三極管被發(fā)明的 1906 年開始，電氣工學從電子工學派生出來。

電子電氣工程表示一個廣泛的工程領域，覆蓋了很多子領域，包括儀器工程、 通信、半導體電路設計等等。日本作為半導體行業(yè)的傳統大國，其在半導體領域以及各種微納尺度科學的研究在世界上也享有盛譽。同時，日本作為機器人領域 的帶頭國家，在各種擬人機器人、醫(yī)療輔助機器人以及機器人運動學方面也具有 深厚的研究積累。日本的電子電氣領域囊括了幾乎所有的世界前沿研究，在電子 方面，拓撲絕緣體、量子計算、量子點激光器、超薄 CMOS 晶體管、碳納米管研 究等世界矚目的研究熱點被不斷發(fā)掘并發(fā)展，同時在電氣方面，以機器人控制、航空航天工程和汽車控制工程為代表的智能系統控制工程也在日本大學電氣方 向中占有很大比重。

【日本電子電氣工程專業(yè)主要課程及研究方向】

該專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。研究信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等，培養(yǎng)進行設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的能力。

主要課程有：電氣工程、控制科學與工程 高等數學、電路理論、計算機科學與技術、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術、可編程控制器、電機與電氣控制、傳感器原理及應用等。主要實 踐性教學環(huán)節(jié)包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、電機學，控制理論、電機與拖動、 電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統、工業(yè)過程控制與自動化儀表 生產實習等。

日本電氣工程專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電路與電子基礎實驗、電子工藝實習、金工實習、專業(yè)綜合實驗、計算機上機實踐、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計。

日本電氣工程專業(yè)主要實驗：運動控制實驗、自動控制實驗、計算機控制實驗、檢測儀表實驗、電力電子實驗等

【具體介紹】

①電子器件工程

電子器件工程主要研究各種利用電信號進行分析和處理的電子器件。其囊括的范圍從宏觀上的電路板與信號處理與執(zhí)行系統的設計到微觀上的晶體管、可變電阻、可變電容、可變電感與 VLSIC 的設計與制作，甚至深入到探究影響器件性能 的各種原子層面的物理研究都屬于電子器件工程的領域范疇。

②自動控制工程

自動控制工程主要關注系統的自洽性與魯棒性，主要的研究手段是通過利用反饋 信號對一個動態(tài)系統的自動影響，使得系統最后的輸出值可控。自動控制根據其細分領域的不同可以包括汽車控制、化工控制、雷達與制導系統、航空航天工程、 機器人運動學與機器人仿生學控制、人機互動等等。

③信息處理與通信工程

信號處理與通信工程包含的領域也十分廣泛。這類學科主要關注的是信號的各種處理手段，包括編碼與譯碼，加密與解密，信號識別與過濾等等。在這門學科當中，模擬電子技術與數字電子技術，信號完整性分析，信號與系統理論等等均有涉及。其涵蓋的研究領域包括了人們日常經常接觸到的各種通訊手段，例如Wi-Fi，光纖通信和4G 網絡等等。

④環(huán)境能源科學與儀器制作

信號的相互轉換也伴隨著能量的相互轉換。能源科學將各種非電信號例如光、熱、 聲、生物能等等轉換為電能，在能量的轉換過程當中也伴隨著信號發(fā)生與信號形式的轉換。電子電氣科學的一個分支儀器制造就是利用自然界中各種非電信號與 電信號的轉換為基礎，通過不同的傳感器設計實現不同應用條件下傳感器器件以及其相應測量儀器的設計與制造。

⑤光電子學器件設計

伴隨著二十世紀初光電效應的提出與發(fā)展，以及量子力學的完備和光纖的大規(guī)模商業(yè)化與實用化，光電子應用在當今社會也有著很重要的地位和作用。光電子學主要研究光子和電子在各種介質當中的行為與特性，并利用這些特性來設計和制造諸如 LED，激光器，特種光纖與各種光通信設備等等。

【日本電子電氣工程專業(yè)培養(yǎng)目標】

該專業(yè)通過學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統等方面的專業(yè)知識，接受電子與信息工程實踐的基本訓練，養(yǎng)成具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的能力。培養(yǎng)具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。

【學習適應度】

該專業(yè)屬理科類專業(yè)，要求日語水平至少二級以上水平，適合本科專業(yè)為物理學專業(yè)、數學、電子專業(yè)或及其他理科類專業(yè)且有一定日語基礎的學生。

該專業(yè)需要有物理學、數學等專業(yè)知識基礎作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉為此專業(yè)的情況，需要學生有該專業(yè)的第二學位，或者輔修為該專業(yè)內容，或者有該專業(yè)相關工作經驗且自學過該專業(yè)內容;此外，如無上述條件，建議轉為與該專業(yè)和學生原本科專業(yè)二者相關的專業(yè)。多數學生會報考修士(或博士)。