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小學(xué)作文培訓(xùn)

區(qū)域： 市北

機(jī)構(gòu)級(jí)別： 認(rèn)證會(huì)員

課程價(jià)格: 電詢

優(yōu)惠價(jià)格: 電詢

授課學(xué)校: 青島朗澤教育

上課班制：隨到隨學(xué)

課程類型：普通課程

校區(qū)分布：洛陽路校區(qū)、開平路校區(qū)、新業(yè)廣場(chǎng)校區(qū)、曉港校區(qū)、銅川路校區(qū)、中海校區(qū)

咨詢電話: 400-967-2717

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課程介紹
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課程詳情

從小到大的語文考試中，寫作是占比分大的一部分。很多學(xué)生由于審題不明確，欠缺寫作技巧，導(dǎo)致作文部分的分?jǐn)?shù)格外的低，從而影響了語文學(xué)科整體成績(jī)。

青島朗澤教育小學(xué)作文拔高課程準(zhǔn)確定位學(xué)員的寫作弱點(diǎn)并針對(duì)性提出改善方案，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于寫作的興趣和激情，注重學(xué)員對(duì)于詞句的斟酌和組合，潛移默化地提升寫作技巧，實(shí)現(xiàn)能力的突破。

機(jī)構(gòu)特色

顧問團(tuán)隊(duì)：每個(gè)學(xué)管負(fù)責(zé)人數(shù)平均60 人以內(nèi)，顧問老師根據(jù)學(xué)生的具體情況為其量身打造最適合學(xué)生本人的課程。入學(xué)后學(xué)管老師全程跟蹤整個(gè)學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行老師家長之間的溝通服務(wù)。顧問和學(xué)管老師為學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程保駕護(hù)航。

教師團(tuán)隊(duì)：朗澤教育教師均具備專業(yè)教師資格證，五年以上教學(xué)資歷，對(duì)教材考點(diǎn)具備最精確的把握度，每個(gè)老師的學(xué)員平均40 人以內(nèi)，熟悉每個(gè)學(xué)生的具體情況，透明化開放式教學(xué)，學(xué)管和家長可做全程的監(jiān)督。

教學(xué)環(huán)境：學(xué)校整體裝修仿照新加坡，德國等教育發(fā)達(dá)國家，獨(dú)立小教室，玻璃墻體，無毒無污染，環(huán)保透明化開放式教學(xué)。

課程詳情

一、精確詞句做鋪墊：語言貧乏和詞不達(dá)意是作文的大敵，我們貫穿每節(jié)課的“精確表達(dá)”訓(xùn)練，讓孩子在字、詞、句上面做系統(tǒng)練習(xí)，糾正口語的隨意和不精確，逐步引導(dǎo)學(xué)生用書面語言的表達(dá)方式來練習(xí)說詞語、造句子。

二、圖想連篇來展開：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的圖畫，教學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)、分析、表達(dá)的方法，學(xué)生一面講述，一面觀察，及時(shí)收集各種信息，分析綜合，歸納整理。同時(shí)**說話做出反應(yīng)，學(xué)生的思維也會(huì)變得敏捷繼而深刻。

三、生活場(chǎng)景話精彩：每節(jié)課都有一個(gè)講述的主題，題材就是學(xué)生*熟悉的生活體驗(yàn)，打電話、過生日、家務(wù)活、同學(xué)會(huì)，這些平時(shí)司空見慣的場(chǎng)景，在教學(xué)中特別容易觸發(fā)學(xué)生的情感，學(xué)生所表達(dá)出來的不僅是一連串的語匯，還有語言的音色、強(qiáng)度、聲調(diào)、口吻、節(jié)奏以及說話時(shí)的表情等。這些口語因素，對(duì)于感情的交流，思維的活躍起著積極的作用，是書面表達(dá)的基礎(chǔ)所在。也為今后正式寫作打下良好的基礎(chǔ)。

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