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青島金榜學(xué)校
> 小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班
區(qū)域: 市南
機(jī)構(gòu)級(jí)別: 認(rèn)證會(huì)員
課程價(jià)格: 電詢
優(yōu)惠價(jià)格: 電詢
上課班制:隨到隨學(xué)
課程類型:普通課程
授課時(shí)間:juykj
校區(qū)分布:天帝山城校區(qū)
青島金榜學(xué)校針對(duì)小學(xué)階段,想要提升小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)員,推出了小學(xué)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程。小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)均有開設(shè),學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)需求,靈活選擇適合自己的班型學(xué)習(xí)。名師精講小學(xué)數(shù)學(xué)要點(diǎn),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)員能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績(jī)的快速提升!
課程特色
專業(yè)咨詢:課任教師與家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面交流溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困惑。
試聽摸底:免費(fèi)試聽摸底,做到學(xué)生面對(duì)教師、教師與學(xué)生的“雙了解”。
制定方案:由課任教師根據(jù)學(xué)生摸底情況制定專門針對(duì)該生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
個(gè)性輔導(dǎo):課任教師依據(jù)個(gè)性化輔導(dǎo)方案針對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性一對(duì)一輔導(dǎo)。
個(gè)性管理:專門的管理教師隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)度,并和家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。
檢測(cè)反饋:定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),并結(jié)合學(xué)生在校的考試成績(jī)及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案,確保學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。
課程詳情
一到四年級(jí)年級(jí)課程介紹:
小學(xué)一到四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要的目的是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)方法之枚舉法、計(jì)數(shù)問題、一筆畫問題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題;
將知識(shí)的趣味化和生動(dòng)化進(jìn)行有效結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率;
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,使之形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的良好習(xí)慣。
五六年級(jí)課程介紹:
小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。
重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡(jiǎn)單幾何概念、“雞兔同籠”等問題;
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的邏輯思維能力;
通過增加習(xí)題量、典型題分析,提升解題方法及技巧;
結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行指導(dǎo)性提升,積極應(yīng)對(duì)小學(xué)考試。
授課周期:課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在最有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的最大幅度提升。
適合對(duì)象:
【小學(xué)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法
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小班輔導(dǎo)
小學(xué)全科輔導(dǎo)
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