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鄭老師教育
> 小學(xué)四年級語數(shù)外輔導(dǎo)
區(qū)域: 高新
機(jī)構(gòu)級別: 認(rèn)證會員
課程價(jià)格: 電詢
優(yōu)惠價(jià)格: 電詢
課程名稱:四年級語文、數(shù)學(xué)、英語課程
課程類型:優(yōu)培班、大師班
班制:小班
班型:周六周日、暑假班、寒假班
課時(shí):2小時(shí)/次,秋季課程18節(jié),寒假課程6-8節(jié),春季課程18節(jié),暑假課程18節(jié)。
名校定向培養(yǎng),學(xué)霸養(yǎng)成
夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打
消滅知識漏洞
小學(xué)四年級是打基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)階段。這時(shí)學(xué)生要注意基礎(chǔ)知識的積累。如果基礎(chǔ)打不牢,會直接影響學(xué)習(xí)效果,甚至影響到學(xué)生整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績。所以要及時(shí)填補(bǔ)學(xué)科知識漏洞,掌握一定的學(xué)習(xí)技巧,不能錯(cuò)過學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的第二個(gè)重要階段。
鄭老師助你在學(xué)習(xí)“分水嶺”占得先機(jī)
四年級是小學(xué)中段到高段的承接期。學(xué)生在學(xué)習(xí)中的分水嶺由此開始逐步形成。鄭老師四年級的課程針對小學(xué)階段第一分化現(xiàn)象,精心對內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置,以發(fā)現(xiàn)問題,解決問題為核心,教會學(xué)生學(xué)習(xí)技巧,樹立學(xué)習(xí)的信心。
雄厚師資團(tuán)隊(duì),保障課堂質(zhì)量
在鄭老師,師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)過層層篩選與專業(yè)的培訓(xùn),確保100%的教師都具有優(yōu)異的教育教學(xué)能力。這些教師擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過程中更能理解學(xué)生的想法,有利于培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
另外,鄭老師聘請資深的專家團(tuán)隊(duì)及強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)作指導(dǎo),保證了整體教研質(zhì)量。
1:12嚴(yán)格選拔率
密集培訓(xùn)重視教學(xué)水平
定期考核優(yōu)化教學(xué)方式
多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
培養(yǎng)符合未來競爭需要的,具備高競爭力的人才!
培優(yōu),不僅僅要完成學(xué)科知識的構(gòu)建,更要關(guān)注學(xué)生品格的塑造,在賦予孩子們高競爭力的同時(shí),向孩子們傳達(dá)樂享競爭的概念,讓學(xué)生們以積極向上的心態(tài)看待競爭,正視競爭。
聯(lián)系我時(shí)請說明是在培優(yōu)邦教育網(wǎng)看到的,謝謝!
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